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« Quel métier peut offrir autant d’émotions ? » interroge le professeur d’histoire-géographie Iannis Roder.

Publié le 02 juillet 2019 à 06h30 Iannis Roder. Article réservé à nos abonnés « Quelle position pour le corps adolescent au collège ? »Pour Marie Gaussel, chargée d’étude et de recherche au provider veille et analyses de l’Institut français de l’éducation, un travail sur les représentations du corps devrait être mené au collège par les enseignants. Publié le 02 juillet 2019 à 06h15 Marie Gaussel.

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Article réservé à nos abonnés « Dans l’éducation nationale, la carrière des femmes est loin de ressembler à celle des hommes »Alors que la profession enseignante est largement féminisée, il existe de fortes inégalités de carrière entre les hommes et les femmes, rappelle, dans une tribune au « Monde », Blanche Lochmann, présidente de la Société des agrégés. Publié le 02 juillet 2019 à 06h00 Blanche Lochmann. L’éducation nationale veut relancer 240 internats. Jean-Michel Blanquer promet de développer trois catégories d’internats d’ici à 2022, au bénéfice des élèves des territoires ruraux et de l’éducation prioritaire notamment.

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Publié le 01 juillet 2019 à 17h57 – Mis à jour le 02 juillet 2019 à more and more gifts at 11h05 Mattea Battaglia. Article réservé à nos abonnés A quoi sert le diplôme countrywide du brevet ?Diplôme sans incidence sur la poursuite d’études, régulièrement look at owner website page rénové et qui ne satisfait personne… des concerns se posent sur l’intérêt de cet examen, qui start aujourd’hui.

Publié le 01 juillet 2019 à 02h56 – Mis à jour le 01 juillet 2019 à 10h48 Violaine Morin. Article réservé à nos abonnés Derrière les portes du conseil de >« Le Monde » passe plusieurs mois au collège Doisneau, à Clichy-sous-Bois, pour raconter le quotidien d’un établissement d’éducation prioritaire. Huitième épisode. Publié le 29 juin 2019 à 10h59 – Mis à jour le 08 juillet 2019 à 10h26 Mattea Battaglia.

Article réservé à nos abonnés Instruction : « Il faut ouvrir, sous peine d’asphyxie, notre manière de choisir nos professeurs »L’agrégation de philosophie contribuant à stériliser l’audace intellectuelle et donner à cette discipline un caractère poussiéreux, le concours ne doit pas rester la voie exceptional d’accès au professorat, plaide, dans une tribune au « Monde » Nil Hours, docteur en philosophie. Publié le 28 juin 2019 à 16h36 Nil Hrs.

rn« Les dispositifs d’égalité des chances des grandes écoles se focalisent sur la pointe de la pyram >Après la diffusion du documentaire « Les Défricheurs », Fabien Truong, coréalisateur et sociologue, et David Guilbaud, énarque et auteur de « L’Illusion méritocratique », ont répondu à vos inquiries sur le thème de l’égalité des possibilities. Publié le 27 juin 2019 à 18h14 – Mis à jour le 28 juin 2019 à 11h07 Jessica Gourdon Maritime Miller Léa Iribarnegaray. Article réservé à nos abonnés Fermetures et « bouts de ficelle », remark les écoles s’adaptent à la canicule. Ces établissements garderont portes closes les 27 et 28 juin. Derrière ces décisions « au cas par cas » se joue la query du bâti scolaire et de l’organisation des journées, peu adaptés l’un comme l’autre aux fortes variations thermiques.

Publié le 27 juin 2019 à 02h54 – Mis à jour le 27 juin 2019 à 11h16 Violaine Morin. Article réservé à nos abonnés « Les dernières réformes de l’éducation montrent que l’Etat veut détruire lui-même ce qu’il a bâti »

L’éducation est prise dans un processus de marchandisation universelle des services où l’enseignant devient un employé soumis à la concurrence, s’indigne, dans une tribune au « Monde », Gabriel Perez, professeur de philosophie à Paris.

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